吉奇小说>耽美小说>同室操戈【完结】>第59章

  桌上虽然都是家常菜,卖相和口味却相当好,大家一边吃一边聊天,几个小辈一开始很拘谨,大多只是回答问题,聊过一段时间之后便也开始主动询问严敏申一些学术上的事。

  这当中有一大半都是傅荟兮在发问,鹿未晞之前一直跟他蹭大学课程、阅读前沿研究,知道他的程度,佟泽和严东却十分吃惊。

  尤其在看到他和严教授交流的某些议题已经超出了本科生研究范围的时候。

  严敏申一早就听说过傅荟兮的事,今天请他来的一部分原因也是为了试探他的水平。

  试探的结果让他喜忧参半。

  饭吃到一半,傅荟兮多多少少明白严教授此番请客的用意,“听说今年新开的基因分级专业一位大三生都没有招到,院系预备怎么开展工作呢?”

  严敏申不是会隐藏情绪的性格,脸上不自然的表情十分明显,在座的都看出来了。

  “学校的确努力动员过,但因为是全新的专业,所以大家都很谨慎。”

  严夫人好奇问道,“基因分级是学什么的啊?为什么没人选?”

  “说白一点就是研究人类基因优劣,为基因划分等级的学科。”

  佟泽蹙眉,“这类研究会引发很多伦理学上的讨论吧?”

  严敏申面无表情地点点头,傅荟兮却淡然笑道,“基因学的前沿学科一直都引发伦理学上的讨论,已经算是常态了。有关基因分级的研究其他国家都在进行,即便没有大张旗鼓摆到台面上。”

  严东一边喝汤一边问,“研究出来能做什么,方便把人分成三六九等吗?”

  他只是随口一问,傅荟兮却很认真地回了一句,“人本来就分三六九等。”

  鹿未晞从前和傅荟兮讨论学科相关只针对学术,并没有牵涉其他,如今听到他的话不是不吃惊的。

  这一句话已经不是一般级别的政治不正确了。

  佟泽也很诧异,虽然他并不觉得傅荟兮说的话没道理,却很诧异他措辞居然不加修饰。

  因为感受到了违和,他便不自觉地看向鹿未晞。

  鹿未晞也在第一时间望向佟泽,两个人在吃惊之下马上看向对方寻求心理支持的动作默契的过分,心里想的事也大同小异。

  其实一桌人都知道傅荟兮说的是事实,不管是从基因学的角度还是社会学的角度。但只有严东一个人接了傅荟兮的话,用半开玩笑的语气。

  “大少你这种家世的人说这话会遭人恨的。”

  傅荟兮摇头道,“我说的三六九等不是以金钱为衡量标准,而是从基因分级的角度,同一物种的不同生物基因本来就存在优劣之分。否则也不会有末位淘汰和自然选择了。”

  人类社会也有末位淘汰和自然选择,并没有什么稀奇,严东笑道,“从职场竞争的角度来说,现在的选拔与淘汰机制已经很好了。毕竟人的能力取得不光有先天条件的因素,还有后天努力的因素。”

  傅荟兮也笑,“东东是觉得一出生就被划分基因优劣对某些人来说不公平是吗?尤其是那些靠后天努力取得成就的人。”

  严东点头,“是啊,不是所有人一出生都是天才,也有靠勤奋获得成功的人。”

  傅荟兮笑,“决定智力体力这些显性因素的基因并不是衡量整体基因优劣的唯一标准,谁说勤奋的决定因素不是优秀的基因呢,有些人天生就具有超强的意志力和忍耐力,这些也是写在基因里的东西。

  但凡能取得成就的人,基因都不会很平凡的,基因分级要做的就是将分级标准无限细化。”

  严东想了想,觉得傅荟兮说的不是没道理,他一时没想到要怎么继续这个话题。

  气氛突然沉默下来,鹿未晞目光扫过众人,开口问严敏申,“所以基因分级的研究方向是要研究人类所有基因的优劣并分级吗?这个工程量未免太过浩大了吧。”

  严敏申正思考如何回话,傅荟兮在一旁对鹿未晞笑道,“一开始肯定做不到研究所有,要从几个决定性基因入手,再慢慢精化细化精准化,最后形成标准。”

  佟泽蹙眉道,“标准化的形成需要大量的研究实践和时间验证,一门刚刚开设的学科想要形成标准是不现实也是不负责任的。”

  傅荟兮点头道,“标准化的形成的确需要大量的研究实践和时间验证。但如果研究不开始,就永远也形成不了标准化。”

  佟泽冷笑,“即便形成了标准,也只是靠研究形成的标准,只要是研究就会有人质疑,你怎么证明你的研究是正确的,方法是优越的,不要说分级优劣这种事牵涉的面向太广太深,得出研究成果即便得到学术界的认可,离社会化的使用之间也会有很长一段距离。”

  傅荟兮脸上的笑容越来越浅,态度却依然礼貌,“有些研究注定是不可能取得立竿见影的成果,但却必须开始并持续努力下去,只要是科学研究皆是如此。如果没有前面的积累,就没有后面的成果,总要有人奠基。”

  严东在一旁摇头,插话道,“大少的想法太过理想化了,大家考大学,学专业,有几个人是为了走科研道路。

  即便有人是以科研为目的进来学习的,最后选择的研究方向也要综合各方面的考量。是否有正向的激励,是否有负面的阻碍。”

  严敏申在一旁听着,心中滋味莫名,在他面前的虽然只是十八九岁的学生,想法却比他当年刚上大学时多了许多,那个时候的他只知道努力学习,根本不会考虑这些社会层面的问题。

  于是他问严东,“什么是正向的激励,什么是负面的阻碍?”

  严东斟酌了一下,回道,“做研究的人都要考虑自己的科研成果能不能投入应用,是否具有经济价值和社会价值,至于负面的阻碍,那就多了。”

  严敏申微微一笑,“说说看呢。”

  严东组织了一下语言,“譬如我们刚才提到的基因分级,就像阿泽说的,这项研究涉及的伦理层面与社会层面的问题太广泛,研究本身能否存在和持续就成问题。即便之后取得了成果,成果能否应用也是问题。”

  “还有呢?”

  “还有就是政策导向与支持,研究经费的筹措,科研成果的学术认可与社会化认可,科研环境是否单纯,竞争压力的程度和合作者的资质与人品,等等等……”

  严敏申露出一丝意味不明的笑,“你在找到自己怀有热情的研究方向之前已经有这么多功利性的想法了吗?

  科研人有这么多杂念是没办法达到很高的水平的。我不是说做研究只凭一向热血,完全不考虑外界因素。但也不能太过瞻前顾后,斤斤计较。”

  严东之前听严敏申说话的口气就预感自己会被批斗,他却还是依照自己的想法说了,要说完全不是故意是不可能的,毕竟他心里一直憋着一口气,“我的研究热情本来就不在生科,没有热情想法自然功利。”

  严敏申冷着脸道,“你要真喜欢学计算机,大二学个双学位就是了,我并没有逼你一定要研究基因学,人脑和智脑的结合现在是一个研究热点,你大可以考虑往这个方向发展,你不想跟我,我也不想带你,你以后跟着院长做研究就好。”

  傅荟兮见讨论的方向与他之前预想的大大偏离,心里是有些失望的。但现下的气氛又实在不适合插嘴。

  严夫人说了几句闲话调解气氛,鹿未晞和佟泽乖乖的不敢多说什么,严敏申吃了几口菜,人冷静了不少,见傅荟兮一直用探寻的目光望着他,就开口道,“不管怎样,基因分级这个学科开了,研究也会一点一点开展。但我和院长商量了一下,决定本科生阶段的授课不会很冒进,只会帮同学们理清思路,解决基础层面的一些问题。”

  傅荟兮一愣,“教授的意思是?”

  “这学期开的课程是「基因论理学」,没有教材,也不会有课程笔记,我和其他几个基因学的教授会择选一些议题让学生进行讨论,大家以辩论的形势针对某些课题进行观点交锋。”

  傅荟兮的目光有些冷,“没有专业性的课程吗?只有伦理课?”

  严敏申点头,“我们研究的学科是有一定敏感性的,解决掉一些价值方面的问题很必要,有时候人的想法偏激是因为了解事实和考虑问题过于片面,没有集思广益和观点对决的过程,只有与反对观点和其他方面的观点交锋过,广义地思考过,才会得出比较理性的全面看待问题的角度。”

  鹿未晞和佟泽不自觉地点头,严东却眼也不抬,“那成绩怎么算,考试怎么考?”

  果然又绕到功利性的问题上来了。

  严敏申无奈地摇了摇头,“这个我现在还没有想好,之后课程怎么安排,授课形式怎样,以及成绩如何计算,都要在两周试听之后再决定。”