方雍和的视线扫过赵黎手中的一张纸，开口问道：“你过来找我，是有什么事吗？看书遇到问题了？”
赵黎摇头，这才想起自己的目的，顿时一副跃跃欲试的模样看着方雍和：“不是的，只是，我刚刚谱了首曲子，想给你看看。”
方雍和点点头，也露出些十分有兴趣的模样：“是吗？你还会谱曲？真没想到，皇帝还会这个吗？”
“嗯，我们皇室是有这个课程的，我学得挺好的，老师们都夸我有天赋，说比我学诗书礼易要强得多。”赵黎一开始说得还有些骄傲，到后面就越来越低，毕竟这也是他不学无术的另外一种表现了。
方雍和的脸色丝毫没有变：“是这样啊，那说明你对这点很有天赋，我认识很多做音乐的人，到时候我们可以一起把你的曲子制作成碟片。放进唱片机里，播放出来，大家一起欣赏你的曲子。”
赵黎睁大眼睛：“真的可以吗？”
方雍和笑了：“当然。不然你以为那些碟片是怎么放出来的。”
赵黎脑补出来自己的曲子被播出来的场面，瞬间充满了期待。
“你不是要给我看看吗？”
赵黎把手里的谱子递给方雍和，眼睛里闪着小星星似得，期待方雍和再夸他几句。
可惜，这次他注定要失望了，因为哪怕是方雍和，此时也没法昧着良心说些什么好话出来。
因为，他完全看不懂，赵黎写的是什么东西。
对着一张没有一个字能看懂的古谱，方雍和满眼都是那些复杂缭绕的字体，却连一个熟悉的字都认不出来。
他终于没有忍住，嘴角有些抽搐：“阿黎，这，这是曲子吗？”
赵黎没等来夸奖，却先被反问了一句，忍不住愣愣点头：“对呀，这是我谱的曲子啊。不过暂时还只有一段，还需要补充一下。”
方雍和只好装稍微明白了些的模样，“这应该是你们朝代的谱曲方式，和我们的不太一样。所以，我不是很明白。”
“啊。是这样吗？”赵黎有些迷茫，低头看着自己熟悉的谱子，“不一样啊。”
方雍和想了想：“没关系的，我认识些大学教授，他们应该会对这些有研究，到时候我们一起用这些去找他们，换成现在能看懂的曲调就可以了。”
赵黎舒了一口气，没想到他以为随随便便的简单东西，对其他人来说还是个难题。想要把自己熟悉的东西换成这个时代人能看懂的形式，也不是那么容易的。
不过既然方雍和都这么说了，那就说明他就是有办法解决。现在方雍和作为他唯一信任的现代人，方雍和说的话，他自然是不会怀疑了。
“那就好。”赵黎把手里的纸折好收起来，好奇地四下看了看那些奇怪的器材，他转了一圈，看着这些东西：“这些就是你说的健身的东西吗？都是怎么用的。”
方雍和见他感兴趣，自然是无比支持，他凑过去稍微解释了一下，这里是拉背的，那是练腿的。
不过赵黎也都是兴致缺缺，他向来是不喜欢这些的。最后被勉强被方雍和带着一起踩了一会椭圆机。
他觉得自己只喜欢这种慢悠悠的走路似得东西。
从头到尾他看着方雍和穿着背心，一直就是不大好意思往他那边瞟，偏偏方雍和这家伙，好像完全看不出他不好意思似得，总会有事没事往他身边凑过去。
方雍和身上流了些汗，但他平时也比较注重卫生，所以只是流了点汗身上也没有什么味道，靠得近的时候赵黎还勉强从他身上闻到之前在他的外套上闻到的木质香味。
于是赵黎的耳朵就总红了起来，眼前总是会浮现出方雍和清瘦却结实的身体，肌肉线条修长流畅的手臂，肩膀，锁骨，总之这些画面，直到他睡前还一直在他脑中一遍遍重现。
赵黎忍不住想，自己是不是生病了，他努力回忆起来今天学过的知识点，那些新奇的内容，以及继续完善他谱的曲子，这些新的东西很快就占据了他全部的脑海，没一会就把方雍和的身影挤了出去。
但这些念头也同样催眠，于是赵黎很快就此睡了过去。
他睡过去之后，另外一个人却没闲着，方雍和甚至拿出来许久没用上的眼镜，对着电脑和前面通知经纪人给赵黎找到的老师。
他一边和人沟通，一边修改时间，还要挤出来赵黎休息时间和他要看电视的时间。于是敲敲打打弄到大半夜，才给赵黎做出来一个合适的课程时间表。
第二天，正好方雍和家里的阿姨请假也回来了，对于留赵黎一个人在家这点，方雍和也稍微放心了些。
一早上他就和进来的阿姨介绍了赵黎，又稍微提了些别的要求，等这些交代完。方雍和就匆匆出门去赶经纪人给的通告。
走之前还不忘记去找睡眼惺忪的赵黎讲了今天的安排。
知道今天会有家庭老师来教他英语和别的常识，赵黎也彻底清醒了，露出了向往的模样。
但是这些新奇在。赵黎看了眼方雍和给他的时间表之后消失了，因为他发现，在时间表上，自己看电视的时间几乎被缩短到原来的一半了。
他刚要抗议，却想起自己之前放下的大话，是谁说要早点学到更多知识，是谁要让看不起自己的方允周刮目相看，是谁说以后出门再也不大惊小怪的。
是他自己。
所以此时看着学习表格，赵黎心里哪怕再不情愿，也言之凿凿地跟方雍和保证了自己绝对会老老实实地按着他的要求完成。
方雍和这才满意，走前又在赵黎脸颊上亲了一口，把还茫茫然的赵黎又弄了个红脸。
方雍和走了之后，别墅里就剩下赵黎和那个阿姨了，按照他的理解，阿姨应该是奴仆一类的身份，但是方雍和却对阿姨十分客气，还说自己只是雇佣阿姨来帮忙，阿姨和自己都是一样的。
赵黎知道他的意思，于是也客客气气地按照方雍和教的方法跟阿姨打了招呼。然后他就被热情地阿姨夸奖是个懂礼貌的好孩子。
赵黎又害羞了一会，他觉得这段时间那些美好的情绪比以前将近二十年加起来还要多。
接着他就自己先去看了会书，又给自己的谱子修改了一下，然后看了眼时间表，就等着今天方雍和给他安排的家庭老师过来教学。
第一个来的老师是个语文老师，是个微胖圆脸的短发中年女老师。她已经从方雍和那里了解过赵黎的情况，知道他并非完全没有基础，只是学过的内容和普通学生不同。
据说方雍和给的理由还是赵黎出生在书香门第，从小都按照国学内容学习，看书也只看古籍，现在需要学习补充一些现代语文的内容，所以就请了这个老师，看怎么教学能够平衡一下两种文体的关系 ，至少生活能够方便点，打字不用手写了。
那个老师一开始还有点疑惑，所谓的从小只看古籍会是个什么情况。
等她和赵黎交流一会就弄清楚了，赵黎对于繁体字文言文的内容造诣十分高超，可能还超过了不少大学教授。老师随便指出来的字，无论多复杂，赵黎都能轻轻松松地认出来。
她从书里翻出来的随随便便一句生硬拗口的古文，赵黎都能轻轻松松读懂意思，甚至还十分淡定地纠正了下面注释里的小错误。
这点让这个老师尤其惊艳，但是当她问到赵黎会不会拼音的时候，赵黎就一片茫然了，昨天学完网课里的那点内容，今天就被他忘得差不多了，谁记得那些小蝌蚪一样弯弯曲曲的符号啊。
等老师开始试着叫他拼音的时候，原本以为这孩子记忆力不错，没想到不知道是思维固化还是什么原因，赵黎刚学完转头就记不住了，连续好几次，就连这个专业的老师也都没了耐心。
老师一头黑线：“你这些繁体字不比那些字母复杂，繁体字你都能全认得，到了字母这里就记不得吗？”
估计是以往学习时学得不好会被太傅直接打板子，像是现在这样只是被老师稍微语气不好的教育，赵黎的脸皮毫无动静。
不过他还是在心里把这个老师跟方雍和对比了一下，觉得怎么自己见过的现代人，没一个比得过方雍和的。无论是长相，谈吐，还有对自己是不是有耐心这点。
是不是自己认识的人太少了呢？还有方雍和是自己来到这里之后认识的第一个人缘故，他美化了方雍和的行为。照这么看来，他是不是需要多出去认识些别的人。
那样的话，自然就不会把所有人都往方雍和那里联系了。
老师见他还走神了，轻轻咳了一声：“我听你家里人说，你下午还要学英语是吧？”
赵黎点点头。
老师于是也皱了皱眉：“他说你学这个拼音，是为了手机打字方便吗？这些汉字你其实都认识。”
赵黎又一次点头。
老师笑了一下：“那正好，我们不学拼音了，免得等会你学英语还要弄混。我教你认识简体字的偏旁吧，我看你对字体结构掌握的挺好的，可以试试学偏旁。很多人习惯用偏旁打字，也挺快的。”
接着，教学果然顺利了很多 ，赵黎对这个部分进步可以说是突飞猛进，一日千里。
毕竟那些汉字结构在他心里是烂熟于心的，教了一遍之后，他自然而然就把那些跟他之前学过的知识点联系在一起了，没一会就能够按照老师的要求，顺利找到打字的方法。
等这位老师离开，赵黎立刻抱起手机，流畅许多地给方雍和发消息。
告诉他自己学会打字的事情。
方雍和自然是秒回，问他怎么这么聪明，学得这么快。
赵黎又一次看见了聪明两个字，心情不错，虽然速度依旧慢吞吞的，但是还是认真地给方雍和打字分享了一下自己的学习过程。
等单纯的打字分享完，赵黎又想问方雍和一件事，可他打完之后却有些紧张，于是删掉之后，琢磨了一下，又想打过去，于是打了打又打，删了又删。
明明只有几个字，他却怎么都有点不好意思发过去。
方雍和盯着手机，见赵黎和自己结束了一个话题，在他发完消息之后许久没有回复自己，但是顶端一个正在输入中却闪来闪去。方雍和心想这段话也太长了点吧。
结果等了又等，久到就连方雍和都快要失去耐心的时候 。终于，一小节短短的对话框才发过来。
【你什么时候回来】